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幼儿园托班综合活动教案:好吃的橘子
点击次数:101 更新时间:2019-06-13 15:05

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幼儿园托班综合活动教案:好吃的橘子

活动目标:1.在摸摸、看看、闻闻、吃吃中认识橘子。

2.学剥橘子,培养幼儿的动手能力。 3.初步培养宝宝学习与他人分享食物活动准备:1.神奇口袋一个,老师用的毛巾一块。

2.每个碟子里一个橘子用湿毛巾盖好活动过程一、师幼问好:宝宝们(诶)今天我们小托班来了这么多客人老师,我们宝宝一起转过头去看一看,这些老师啊都是我们幼儿园的老师,我们宝宝一起跟老师们招招手,打个招呼,你好,你好。 二、激发兴趣导入课题老师要上课了,请宝宝转过来小眼晴看陈老师,跟老师一样坐坐好,坐的好的宝宝待会有好东西吃哦。 1.出示神奇的口袋吸引幼儿的注意力老师带来了一个神奇的口袋,宝宝猜猜看,这个神奇的袋子里装的是什么呢?让宝宝自由的说说2.宝宝上来摸橘子里面到底是什么好东西呢?现在我请宝宝上来摸一摸,想摸的宝宝举手,请2~3个宝宝上来摸,并请他悄悄的告诉我摸的是什么。

3.到底是什么呢?陈老师来把它请出来,看好啦,看,是什么啊?(橘子)对了,是橘子,刚才有的宝宝猜对了,我们一起为猜对的宝宝鼓鼓掌。 4.认识橘子(1)宝宝们看看,橘子是什么形状的?请2~3个宝宝说。

大家一起说。 (圆圆的或者圆形) 对了橘子是圆圆的或者说是圆形的。

(2)再看看橘子是什么颜色的?请2~3个宝宝说。 大家一起说。

(黄色)你们说的真好,这橘子是黄色的。 我们为自己鼓鼓掌。 (3)教师小结:刚才我们宝宝都知道了橘子是圆圆的,黄颜色的。 5.幼儿尝试剥橘子那你们喜欢吃橘子吗?那你们知道橘子要怎么才能吃吗?(幼儿说要剥了皮才能吃)那你们会剥吗(不会、会的)老师教你们一个办法,先找到橘子的一头,用大拇指掐进去扣一个洞,然后从洞口一点一点把皮剥掉。

(老师边剥边讲解,幼儿观看)剥下来的橘子皮要放在哪儿?(碟子里,然后再扔到垃圾楼里)看,橘子皮剥掉了,你们闻到橘子的味道了吗?是什么味啊?(香香的)我们一起来看看,橘子肉是怎么样的呢,老师把它一分两半,告诉宝宝橘子肉是一瓣一瓣的,像个小船,像月亮,我们吃的时候也要一瓣一瓣的吃。

宝宝们都想吃橘子了吧,老师在每个宝宝的位置上都藏了一个橘子,请你把你的小椅子轻轻的搬过去,坐下来,先用湿毛巾擦擦手,然后再剥橘子。 (1)让幼儿尝试剥橘子,师巡回指导。

(提醒幼儿剥橘子完之后教育幼儿果皮要扔到垃圾桶)(2).在幼儿剥橘子的过程中引导幼儿闻一闻,橘子香不香,看一看,剥开的橘子肉是不是一瓣一瓣的,像小船一样。

(3)宝宝剥完吃橘子,宝宝吃橘子时,提问宝宝:橘子吃在嘴里是什么味道的。

(4)教师小结:橘子吃起来酸酸的,甜甜的,营养很好,宝宝要爱吃橘子。

三、分享食物1.看客人老师的口水都快要流下来了,他们也想吃橘子怎么办呀?(让幼儿尽情的说)2.今天小托班来了这么多客人老师,我们把好吃的橘子分点给客人老师吃吃好吗?(幼儿送橘子给客人老师吃)教师及时表扬主动送橘子给客人老师的宝宝。

  学校是少年儿童受教育的地方,为了保护中小学学生的受教育权利,法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任,学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予更多的关心和帮助,使他们改正错误、健康成长。这位班主任应当认识到自己的错误。


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